|
1. Организация учебно–воспитательного процесса. Режим работы. |
Форма контроля |
Отметка о выполнении |
|
1.1. |
Расписание уроков. Оптимальная организация учебного дня и недели с учетом возможных нагрузок для учащихся различных возрастных групп |
сентябрь
январь |
зам.дир. по УВР |
Анализ нагрузки на учебную неделю по классам |
|
|
1.2. |
Организация работы в ГПД |
сентябрь
январь |
зам.дир. по УВР |
Журналы ГПД |
|
|
1.3. |
Организация занятий с детьми находящимися на домашнем обучении |
сентябрь |
зам.дир. по УВР |
Журналы ДО |
|
|
1.4. |
Работа педагогов, направленная на формирование ЗОЖ через учебные предметы (ОБЖ, физкультура, биология, химия, и др.) |
по рабочим программам |
зам.дир. по УВР
учителя предметники |
Рабочие программы |
|
|
1.5. |
Организация здоровьесберегающих технологий, создающих комфортные условия для образования и воспитания школьников |
постоянно |
зам.дир. по УВР
зам.дир. по ВР
соц.педагог |
Контроль при посещении уроков, классных часов |
|
|
1.6. |
Преподавание учебного материала с учетом возрастных особенностей учащихся, отклонений в здоровье, детей с ограниченными возможностями |
постоянно |
зам.дир. по УВР
учителя предметники |
Рабочие программы, посещение мероприятий |
|
|
1.7. |
Создание условий и обеспечение материально–технической базы для проведения уроков физкультуры |
август |
администрация
зам.директора по АХР |
Акт приемки спортзала |
|
|
1.8. |
Медицинское обследование учащихся допризывного возраста |
по срокам военкомата, по графику поликлиники |
кл. руковод.
|
Приказ о выходе в поликлинику |
|
|
1.9. |
Организация в режиме учебного дня - правильное размещение уч-ся при посадке;
- гимнастика до уроков (1-4 классы);
- физминутка на уроках (1-11 классы);
- гимнастика для глаз на каждом уроке;
- подвижные перемены
- режим проветривания;
- динамические паузы между уроками |
ежедневно
постоянно |
зам.дир. по ВР
учителя предметники
|
Контроль при посещении уроков, классных часов
|
|
|
1.10. |
Просветительская деятельность и пропаганда по вопросам охраны и сбережения здоровья: - через проведение уроков по предмету ОБЖ;
- проведение классных часов, бесед, круглых столов и др. по вопросам сохранения здоровья;
- привлечение уч-ся к исследовательской работе по вопросам экологии окружающей среды и здоровья |
в течение года |
зам.дир. по ВР
учителя предметники
кл. руковод. |
Фиксация в журналах
Темы классных часов, фиксация в журнале
Дипломы, сертификаты участников |
|
|
2. Контроль за учебной нагрузкой |
|
|
|
2.1. |
Рациональное распределение контрольных и зачетных работ |
по графику |
зам.дир. по УВР
|
ГРАФИК кр |
|
|
2.2. |
Контроль за дозировкой домашнего задания |
ежемесячно |
зам.дир. по УВР
|
Проверка дневников, рабочие программы |
|
|
2.3. |
Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий |
в течение года |
зам.дир. по ВР
учителя предметники |
Контроль при посещении уроков, классных часов |
|
|
2.4. |
Организация щадящей аттестации |
апрель -май |
зам.дир. по УВР |
Составление индивидуального графика по медицинским показаниям |
|
|
3. Соблюдение санитарно–гигиенических норм, требований ОТ к условиям обучения учащихся, охраны их здоровья |
|
|
|
3.1. |
Выполнение санитарно-гигиенических норм к условиям обучения в здании школы |
постоянно |
врач
мед.сестра
зам.директора по АХР |
Акты, справки проверок |
|
|
3.2. |
Соблюдение нормативно–правовой документации по охране здоровья в кабинетах с повышенной пожаро и травмоопасностью |
в течение года |
администрация
зам.директора по АХР
учителя предметники |
Журналы инструктажа по ОТ |
|
|
3.3. |
Создание условий на территории школы для учебных занятий и отдыха |
постоянно |
зам. директора по АХР |
|
|
|
3.4. |
Обеспечение светового и теплового режима в школе |
постоянно |
зам. директора по АХР |
|
|
|
4. Медицинское обслуживание |
|
|
|
4.1. |
Сбор информации о состояние здоровья детей |
сентябрь |
врач
мед.сестра |
Анамнез, медицинские карты |
|
|
4.2. |
Плановые медицинские осмотры, прививки учащихся |
по плану |
врач
мед.сестра |
Фиксация в мед.картах |
|
|
4.3. |
Прохождение медицинских обследований работниками школы |
по графику |
врач
мед.сестра |
Мед.книжки |
|
|
4.4. |
Установление специального режима в период эпидемии |
в период эпидемий |
администрация
врач
мед.сестра |
График работы на период эпидемии |
|
|
4.5. |
Оказание первой доврачебной помощи ребенку |
по необходим. |
врач
мед.сестра |
Фиксация в журнале обращений в мед.кабинет |
|
|
4.6. |
Работа по подготовке Дней здоровья, спортивно-оздоровительных мероприятий |
по плану работы школы |
зам.директора по ВР
врач
мед.сестра |
График проведения «Дня здоровья» |
|
|
4.7. |
Проведение Уроков здоровья |
1 раз в четверть |
зам.директора по ВР
кл.руководители |
Отражение в журнале |
|
|
4.8. |
Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумах, педсоветах, совещаниях |
по плану работы школы |
врач
мед.сестра |
Протокол |
|
|
4.9. |
Анализ состояния здоровья школьников; подготовка листов здоровья |
сентябрь |
врач
мед.сестра |
Мед.карты, листы здоровья, фиксация в журнале группы здоровья |
|
|
4.10. |
Контроль за состоянием здоровья учащихся после болезни (наличие справки от врача-педиатра) |
постоянно |
врач
мед.сестра |
Справки |
|
|
5. Работа службы сопровождения |
|
|
|
5.1. |
Индивидуальные консультации, групповая работа |
в течение года |
педагог- психолог
соц.педагог |
По согласованию с ЦПМСС |
|
|
5.2. |
Психолого-педагогические семинары |
по плану службы сопровождения |
администрация
руководитель службы сопровождения |
Свидетельство, сертификат участника |
|
|
5.3. |
Просветительская работа с участниками образовательного процесса |
в течение года |
педагог- психолог
соц.педагог |
Протоколы РС, фиксация в журнале |
|
|
5.4. |
Диагностическая деятельность по различным направлениям охраны психического и физического здоровья школьников |
в течение года |
педагог- психолог
соц.педагог |
ЦПМСС, анализ |
|
|
5.5. |
Социальная поддержка малообеспеченных и нуждающихся семей |
постоянно
|
соц. педагог |
Организация питания, летнего отдыха |
|
|
5.6. |
Адаптация учащихся 1-ых классов к школе, 5-ых классов ко II ступени, 10-ых классов к обучению в старшем звене |
сентябрь |
зам.дир. по УВР
врач
педагог- психолог
соц.педагог |
Малые пед.советы, протокол |
|
|
5.7. |
Психологические семинары-тренинги для педагогов по профилактике «эмоционального выгорания» |
2 полугодие, по согласованию с ЦПМСС |
педагог- психолог
|
Протокол |
|
|
5.8. |
Работа по формированию социально-психологического климата в классных коллективах, в педагогическом коллективе, среди родительской общественности |
постоянно |
администрация
педагог- психолог
соц.педагог
|
Индивидуальные, групповые встречи (фиксация кл.рук.)
Протоколы РС |
|
|
5.9. |
Формирование корректного этичного отношения к личности ребенка и его здоровью – участие в районных мероприятиях по направлению «Толерантность» |
В соответствии с планом |
Зам.дир.ВР |
Дипломы, свидетельства |
|
|
6. Организация здорового питания школьников |
|
|
|
6.1. |
Организация бесплатного питания |
ежемесячно |
отв.за питание |
|
|
|
6.2. |
Выполнение распорядка питания согласно режиму |
постоянно |
зам.директора по ВР
врач |
|
|
|
6.3. |
Охват горячим питанием школьников |
постоянно |
администрация
отв.за питание |
|
|
|
6.4. |
Контроль за качеством меню |
ежедневно |
врач
мед.сестра |
|
|
|
6.5. |
Индивидуальные рекомендации по здоровому питанию |
по необходим. |
врач
мед.сестра |
|
|
|
6.6 |
Просвещение родителей о необходимости горячего питания |
на род.собраниях |
администрация |
|
|
|
6.7. |
Контроль за работой совета по питанию |
в течение года |
администрация |
|
|
|
7. Организация внеурочной воспитательной работы |
|
|
|
7.1. |
Организация рациональной досуговой и внеурочной деятельности |
в течение года |
зам.директора по ВР
|
Планы классных руководителей |
|
|
7.2. |
Организация работы во второй половине дня ОДОД |
сентябрь |
руководитель ОДОД |
Журнал, занятость во внеурочное время, списки групп ОДОД |
|
|
7.3.
|
Просветительская деятельность
- классные часы, беседы; наглядная агитация
- встречи с врачами-специалистами работниками; |
в течение года |
зам.директора по ВР
|
Темы классных часов, фиксация в журналах |
|
|
8. Спортивно-оздоровительная работа |
|
|
|
8.1. |
Пропаганда и обучение приемам сохранения здоровья на уроках ОБЖ и физкультуры |
в течение года |
учителя предметники |
Контроль при посещении уроков, классных часов |
|
|
8.2. |
Организация внеурочных спортивных мероприятий (Дни здоровья, соревнования, походы) |
в течение года |
администрация
учителя физкультуры |
Планы проведения мероприятий |
|
|
8.3. |
Работа спортивных секций на базе школы |
по плану ОДОД |
руководитель ОДОД |
Журналы ОДОД |
|
|
8.4. |
Организация летнего оздоровительного отдыха школьников |
апрель - июнь |
зам.дир. по ВР
соц.педагог |
|
|
|
9. Контроль за состоянием здоровья школьников |
|
|
|
9.1. |
Сбор статистических данных по состоянию здоровья учащихся |
в течение года |
врач
мед.сестра |
Мед.карты |
|
|
9.2. |
Анализ работы школьной службы сопровождения |
1 раз в четверть, по окончании |
Администрация |
Справка |
|
|
9.4. |
Мониторинг охвата учащихся горячим питанием |
1 раз в четверть, по окончании |
отв.за питание |
Справка |
|
|
9.5. |
Статистика социального статуса родителей и учащихся, оказание необходимой помощи |
в течение года |
соц. педагог |
Список учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации |
|
|
9.6.
|
Анализ работы педагогического коллектива:
1. по плану реализации программы по профилактике потребления ПАВ
2. по выполнению школьного плана «Охрана здоровья школьников» |
декабрь
май
|
администрация |
Анализ классного руководителя |
|
|
9.7. |
Обсуждение итогов деятельности службы на итоговом педагогическом совете, анализ, рекомендации |
Июнь
|
администрация |
Протокол педсовета |
|
|
|
|
|
|
|
|
